KOMPETENZWERKSTATT
Das ganzheitliche Konzept für eine innovative Berufsbildung.
Was ist die Kompetenzwerkstatt?
Die Kompetenzwerkstatt ist ein erprobtes Konzept für eine arbeitsprozessorientierte, kompetenzfördernde und digital gestützte Berufsbildung. Mit ihren Modulen und Tools unterstützt sie dabei, Ausbildung, Fortbildung und Unterricht praxisnah zu planen und umzusetzen.



Diese Fragen stehen im Mittelpunkt
- Wie lassen sich Ausbildung, Fortbildung und Unterricht arbeitsprozessorientiert gestalten?
- Welche Kompetenzen sind bei den Auszubildenden zu fördern, damit sie in ihrem Beruf erfolgreich bestehen können?
- Welche beruflichen Aufgaben und Arbeitsprozesse sind als Bezugspunkte für Ausbildung, Fortbildung und Unterricht besonders wichtig?
- Wie können Lernerfolg und Kompetenzentwicklung festgestellt und reflektiert werden?
- Wie können Ausbildung, Fortbildung und Unterricht methodisch abwechslungsreich gestaltet werden?
- Wie können moderne Medien zur Verbesserung der Qualität und Effektivität beruflicher Bildung in Betrieb und Berufsschule eingesetzt werden?
- Wie lassen sich anspruchsvolle digitale Lernumgebungen für Ausbildung, Fortbildung und Unterricht schaffen?
- Wie lassen sich Ausbildung im Betrieb und Unterricht in der Berufsschule so umsetzen, dass alles – im Sinne echter Lernortkooperation – zusammenpasst?
Die Kompetenzwerkstatt stellt Methoden, Anleitungen und Anregungen – zusammengefasst in Modulen – sowie leicht zu verwendende Tools für die Berufsbildungspraxis zur Verfügung. Sie lässt sich in der Berufsvorbereitung, in der Erstausbildung und in der Fortbildung einsetzen.
Für wen ist die Kompetenzwerkstatt?
Die Kompetenzwerkstatt richtet sich an Ausbilder:innen und ausbildende Fachkräfte, Berufsschullehrkräfte, Lehramtsstudierende und Referendar:innen sowie an Verantwortliche im beruflichen Bildungswesen, in der Personal- und Organisationsentwicklung und in der Berufsbildungsplanung.
Unsere Perspektiven

Betriebliche Ausbildung gestalten
Die Kompetenzwerkstatt unterstützt das Ausbildungspersonal dabei, ihre Ausbildung kompetenfördernd, arbeitsprozessorientiert und digital zu gestalten – im Betrieb ebenso wie in den überbetrieblichen Bildungsstätten.
Als Ausbilderin bzw. Ausbilder können Sie mit dem Konzept der Kompetenzwerkstatt

Schulische Ausbildung gestalten
Die Kompetenzwerkstatt unterstützt Lehrkräfte an berufsbildenden Schulen dabei, ihren Unterricht kompetenzfördernd, praxisnah und digital zu gestalten.

Bildungsorganisation unterstützen
Die Kompetenzwerkstatt bietet ein praxiserprobtes Bildungskonzept, mit dem sich die Ausbildung im Handwerk und in der Industrie arbeitsprozessorientiert, kompetenzfördernd und digital gestalten lässt – vom Betrieb über Schulen und Bildungszentren bis hin zur Zusammenarbeit mit Kammern.

Wissenschaftlichen Diskurs bereichern
Die Kompetenzwerkstatt eröffnet vielfältige Anknüpfungspunkte für bildungswissenschaftliche Forschung und berufspädagogische Konzeptentwicklung, um Konzepte für eine arbeitsprozessorientierte, kompetenzfördernde und digital gestützte Berufsbildung nutzbar zu machen.
Aktuelles
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Unsere erste News.
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Wer steht hinter der Kompetenzwerkstatt?
Das Konzept der Kompetenzwerkstatt wird seit über zwanzig Jahren gemeinsam von der Technischen Universität Hamburg-Harburg und der Universität Bremen entwickelt. Es wurde in Forschungsprojekten mit öffentlicher Förderung – u. a. durch das BMBFSJ, ESF und BIBB – erprobt, in vielen Berufen erfolgreich angewendet und mehrfach ausgezeichnet. Darüber hinaus ist die Kompetenzwerkstatt fester Bestandteil der Berufsschullehrerausbildung an den Universitäten in Bremen und Hamburg.
Verantwortlich für das Konzept sind Prof. Dr. Falk Howe, Abteilungsleiter am Institut Technik und Bildung der Universität Bremen leitet, und Prof. Dr. Sönke Knutzen, Vizepräsident für Lehre der TUHH und Leiter des Instituts für Technische Bildung und Hochschuldidaktik.
Prof. Dr. Falk Howe ist Abteilungsleiter im Institut Technik und Bildung der
Universität Bremen.
Nach einem Ingenieurstudium der Feinwerktechnik und einem daran anschließenden Berufspädagogik- und Be-
rufsschullehramtsstudium war Falk Howe als wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich der Berufsbildungsforschung beschäftigt und promovierte zur Entstehung und Entwicklung gewerblich-technischer Ausbildungsberufe.
Seit 2003 bildet er Lehrkräfte in den beruflichen Fachrichtungen Elektrotechnik, Fahrzeugtechnik, Informationstechnik und Metalltechnik sowie im Bereich „Arbeits- und
Berufsorientierung“ aus. Seine Forschungsinteressen gelten der Didaktik beruflicher Bildung, Fragen des E-Learnings, Methoden berufswissenschaftlicher Kompetenzforschung sowie Ansätzen arbeitsprozessorientierter, dual-kooperativer Berufsbildung.
Prof. Dr. Sönke Knutzen leitet das Institut für Technische Bildung und Hochschuldidaktik an der Technischen Universität Hamburg.
Nach einer Berufsausbildung zum Elektroinstallateur, einem Ingenieur-Studium der Elektrotechnik sowie einem Lehramtsstudium promovierte er zum Thema „Innovationskompetenz im Handwerk“. Anschließend befasste er sich als Gesellschafter der Hamburger Agentur alive! media solutions mit Fragestellungen des E-Learning und entwickelte unter anderem im Auftrag des BMBF multimediale Lehr-Lernmedien. Seit 2003 lehrt Sönke Knutzen in den beruflichen Fachrichtungen Elektrotechnik-Informationstechnik und Medientechnik, seine Forschung widmet sich schwerpunktmäßig der Entwicklung von Qualifizierungs- und Berufsbildungskonzepten sowie der Entwicklung und Erprobung von E-Learning-Konzepten.
Das Team der Kompetenzwerkstatt stellt sich vor …
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Prof. Dr. Sönke Knutzen
Professor für technische Bildung und Hochschuldidaktik, Technische Universität Hamburg s.knutzen@tuhh.de

Dr. Melanie Schall
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Universität Bremen
schall@uni-bremen.de

Hergen Auffarth
Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Universität Bremen
herauffa@uni-bremen.de

Dr. Lisa Meyne
Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Universität Bremen
Imeyne@uni-bremen.de

Prof. Dr. Andreas Breiter
Wissenschaftlicher Mitareiter, Universität Bremen
staden@uni-bremen.de

Nils Weinowski
Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Universität Bremen
weinowni@uni-bremen.de

Prof. Dr. Henning Klaffke
Professor für Angewandte Informatik, Berufliche Hochschule Hamburg
henning.klaffke@bhh.hamburg.de

Alex Seedorf
Technischer Mitarbeiter, Universität Bremen
aseedorf@uni-bremen.de

Dr. Christian Staden
Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Universität Bremen
staden@uni-bremen.de

Brigitte Schweckendieck
Verwaltung, Universität Bremen
schwecke@uni-bremen.de

Michael Härtel
ehem. Bundesinstitut für Berufsbildung
haertel@bibb.de

Michael Sander
Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Universität Bremen
aseedorf@uni-bremen.de

Dr. Claudia Fenzl
Wissenschaftlicher Mitareiter, Universität Bremen
fenzl@uni-bremen.de

Nick Zacharias
Lehrkraft Gesamtschule, Bremen
nic_zac@uni-bremen.de
Unsere Kooperationspartner
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Das sagt die Bildungspraxis …
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– Marc Kujau, KAEFER Chef-Ausbilder
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